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escrito por Ricardo Méndez   
Tuesday, 19 de February de 2008

e-learningUn contenido de calidad no lo define el tipo de tecnología de animación o interactividad que contenga.

La forma de contenido insita al alumno a navegar en él. Pero nadie quiere navegar y leer una página Web que se extiende a lo largo de la pantalla y más allá.  Nadie quiere esperar veinte minutos para descargar una lección que contenga audio, video y animación.

El fondo del contenido, la forma en que se plasma y el buen uso de recursos multimedia hacen la diferencia.

En EDM balanceamos entre el contenido para lectura y el recurso multimedia, utilizado en cada lección. Creamos recursos que sean atractivos, fáciles de comprender en su utilización y descarga,  utilizándolos correctamente para alcanzar la meta educativa.

Modificado el ( Wednesday, 20 de February de 2008 )
 
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